Som enhver anden talentudviklingsaktivitet er det vigtigt at evaluere ens mentorprogram for at sikre, at det opfylder målene. Mentorprogrammer etableres for at skabe resultater – både for organisationen som gennemføre programmet og for deltagerne.
Mentor+Undersøgelsen™ evaluerer selve mentorprocessen, resultaterne af mentorprocessen, programmets design samt mentorerne og mentees opfattelse af programmets forskellige stakeholders. Undersøgelsen måler også mentorer og mentees tilfredshed med specifikke aspekter af mentorprogrammet og deres individuelle resultater.
Mentor+Undersøgelsen™ bidrager til at:
- Identificere styrker og svagheder ved det enkelte program.
- Diskutere, hvordan det enkelte program kan blive mere effektivt ved at justere og udvikle bestemte områder.
- Undersøge, hvor der er opnået mest viden og læring for at øge kvaliteten og effekten af mentorprogrammet.
- Sikre resultaterne bliver dokumenteret og er kommunikérbare til alle relevante parter.
Sandsynligvis den største database i Nordeuropa
Mentor+Undersøgelsen™ blev udviklet i 2003 på grundlag af en større undersøgelse af skandinaviske organisationers brug af mentorprogrammer. Gennem vores undersøgelser med brugen af Mentor+Undersøgelsen™, er vi i dag sandsynligvis i besiddelse af Nordeuropas største database med svar fra mentorer og mentees om, hvordan mentorprogrammer virker, og hvilke resultater de skaber for mentorer og mentees. Dette har givet os et meget bredt indblik i design og implementering af professionelle mentorprogrammer, som vi deler gennem vores rådgivning, metodiske tilgang og værktøjer.
I dag tilbyder vi vores kunder 3 generation af Mentor+Undersøgelsen™, der inkluderer 39 kvantitative spørgsmål og 4 kvalitative spørgsmål samt en tilfredshedsscore (den oprindelige undersøgelse omfattede 116 spørgsmål).
Anvendelse af Mentor+Undersøgelsen™
Undersøgelsen gennemføres via internettet og besvares af alle mentorer og mentees. Mentor+Undersøgelsen™ er i øjeblikket tilgængelig i en dansk, engelsk, norsk og svensk version.
Vi anbefaler at resultatet anvendes i et afsluttende seminar, hvor deltagerne selv får anledning til at reflektere over deres egen mentor/mentee-praksis samtidig med, at de giver feedback til, hvordan programmet generelt kan justeres og forbedres. Organisationen får således en evaluering af mentorprogrammets funktion og resultater, både ved hjælp af undersøgelsens resultater og ved hjælp af deltagernes fortolkning af og kommentarer til resultaterne. På baggrund af dette kan organisationen justere og videreudvikle mentorprogrammet, så der kan skabes endnu bedre resultater i fremtiden.
Mentor+Undersøgelsen™ måler or vurderer, i hvilket omfang mentorprogrammet opfylder sit overordnede formål og levere de ønskede resultater.
Want to learn more?
Provide your details and we will contact you and take you through the various options.
Mentor+Undersøgelsen™ evaluerer følgende 4 hovedområder
Kernen
Dette er mentor og mentees læringsrum. Her foregår samtalen i en fortrolig og åben atmosfære, som skabes i mødet mellem de to personer. Mentor+Undersøgelsen™ måler mentor og mentees opfattelse af bl.a. følgende elementer; nærvær, etableringsfasen, læringsfasen og motivation.
Mål & Resultater
Undersøgelsen måler, i hvilket omfang mentorer og mentees har forventninger til resultater, samt hvilke resultater mentorer og mentees føler, de har fået gennem deltagelse i mentorprogrammet.
Rammer & Struktur
Alle disse faktorer i dette område er forudsætninger for, hvordan der skabes resultater for mentor, mentee og for virksomheden gennem mentorprogrammet. Ingen mentorprogrammer er ens – men alle mentorprogrammer behøver rammer og struktur tilpasset deres formål og virksomhedens kultur og værdier.
Omverdenen
I dette område evalueres samspillet med omverdenen i forhold til mentorprogrammet – hvorledes mentorer og mentees påvirker og bliver påvirket af omgivelserne, og hvorledes virksomheden forholder sig til mentorprogrammet overfor omverdenen. Dette område af undersøgelsen anvendes ikke i forbindelse med evaluering af åbne mentorprogrammer f.eks. mentorprogrammer der organiseres og udbydes af faglige foreninger m.m.
