Hvad er en god mentor? Hvilke egenskaber har en god mentor? Hvilke kompetencer bør en god mentor have? Der findes ikke helt entydigt svar på disse spørgsmål, men der er en række generelle egenskaber, som kendetegner den gode mentor.
Mentorrollen har fokus på udvikling
Mentors rolle er at bidrage med sin erfaring, viden og indsigt til at støtte mentees udvikling, både karriereudvikling, den fagligeudvikling og den personlige udvikling. Ligesom det er vigtigt at mentor viser interesse for andre menneskers udvikling, bør mentor have god selvindsigt og interesse for egen personlig udvikling.
Mentorrollen er situationsbestemt alt efter mentees her og nu situation og hvad der i øvrigt foregår i den enkelte samtale mellem mentor og mentee. Som mentor skal man kunne navigere imellem rollen som rådgiver, coach, sparringspartner, historiefortæller osv. Det kræver selvfølgelig træning og praktisk erfaring. Det er vigtigt som mentor at have en positiv og anerkendende indstilling til andre mennesker. Samtidig er især empati, impulskontrol og evner for struktureret problemløsning vigtige egenskaber for en god mentor.
Mentor har ikke alle svar Mange nye mentorer har et indtryk af at de i mentorrollen skal være eksperter og udelukkende dele ud af deres viden og gode råd. Det er ikke afgørende, at mentor er specialist inden for et bestemt felt, eller kommer fra samme branche som mentee. Det vigtigste er evnen til at kunne lytte, samt til at kunne stille uddybende, udforskende og afklarende spørgsmål. Det er også vigtigt, at man som mentor tør stille de svære og udfordrende spørgsmål på en konstruktiv måde.
Mange mentorer tror, at deres opgave er at fortælle mentee, hvordan de skal agere. Mentorrollen handler i højere grad om at hjælpe mentee med selv at tage egne beslutninger på et kvalificeret grundlag og selv finde ud af, hvordan de skal agere. Som mentor er det vigtigt at kunne formidle egen viden og erfaring uden at virke for dominerende – og bare klone sig selv.
Selv gode intentioner kan fejle Uanset hvor gode ens intentioner er, så kan et mentorforløb aldrig blive en succes, hvis ikke mentor har den fornødne tid. Det er vigtigt at kunne afsætte og prioritere tiden til mentee. Det tager tid at etablere relationen mellem mentor og mentee. Et mentor/mentee-samarbejde er en forpligtende aftale mellem to parter, som bygger på tillid og respekt, og som nødvendigvis må foregå over et vist tidsrum for at give tid til eksperimentering og udvikling – for begge parter.
Kan alle blive en god mentor? Som mentor kan man være med til at gøre en kæmpe forskel for et andet menneske, og de fleste mentorer oplever ligesom deres mentees personlig og faglig udvikling. Det at være mentor er en passion, og det er vigtigt at mentor har en oprigtig interesse i at dele sine erfaringer og hjælpe en mentee igennem læringsprocessen. Med den rette indstilling og interesse for udvikling af andre mennesker, samt med den rette træning kan alle lære at blive en god mentor. Som mentor skal man vise åbenhed og interesse for forskelligheder mellem mentor og mentee og ikke mindst turde blive udfordret på egne antagelser og værdier.
Generelle egenskaber som kendetegner den gode mentor:
- Ægte interesse for andre menneskers udvikling
- Evne til at lytte og reflektere
- God empati og indlevelsesevne
- Turde stille udfordrende, afklarende og kritiske spørgsmål på en konstruktiv måde
- Dele erfaringer uden at dominere
- Afsætte tid og prioritere mentee
- Interesse for egen udvikling
- Turde blive udfordret på egne antagelser og værdier
